ห้องเรียนครูสไปรท์

ปุ่มนำทางหน่วยการเรียนรู้ที่ 1

แบบทดสอบก่อนเรียน

ใบงาน

แบบทดสอบหลังเรียน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีกับชีวิต

ตัวชี้วัด

ว4.1 ม.3/1 วิเคราะห์สาเหตุ หรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ เพื่อเป็นแนวทางการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีในทุกยุคสมัยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ส่งผลทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคมไปทั่วโลกความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีในปัจจุบันทำให้ชุมชนหรือสังคมต้องปรับตัวในการพัฒนาและใช้เทคโนโลยีในเชิงธุรกิจ สาเหตุหรือปัจจัยของการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีมาจากหลายด้าน

สาเหตุและปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในปัจจุบัน มีดังนี้

1. ปัญหาหรือความต้องการของมนุษย์

ความต้องการของมนุษย์ เมื่อเกิดความอยากได้ และหาทางตอบสนองความต้องการแล้ว ก็จะเกิดความต้องการขึ้นมาอีกไม่สิ้นสุด เป็นเหตุให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ ๆ เพื่อตอบสนองความต้องการใหม่ ๆ ตลอดเวลา

เมื่อเกิดปัญหาที่ทำให้งานไม่เป็นไปตามเป้าหมาย วิธีการแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่มนุษย์คิดค้นขึ้นมาทำให้เกิดการใช้หรือการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง

2. ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ

ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ส่งผลให้มนุษย์มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นจากการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาใช้เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันในทุกด้าน ยกตัวอย่างเช่น

แขนกลอัจฉริยะผลิตขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาความล่าช้าในการผลิตสินค้า

รถยนต์ไฟฟ้าสร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาน้ำมันแพง

3. การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ

การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ เกี่ยวข้องกับการผลิต การจัดจําหน่าย และการบริโภคภายในประเทศ ซึ่งปัจจุบันเทคโนโลยีระบบร้านค้าออนไลน์ทำให้ธุรกิจขนาดเล็กมีช่องทางในการจำหน่ายที่เปิดกว้างขึ้น และสามารถส่งสินค้าถึงมือผู้บริโภคได้อย่างรวดเร็วทั้งในระยะทางใกล้และระยะทางไกล

การขนส่งสินค้าสะดวกสบายและมีความรวดเร็วยิ่งขึ้น ทำให้การซื้อขายสินค้าออนไลน์มีประสิทธิภาพ และเป็นที่นิยมในสังคมปัจจุบันเป็นอย่างมาก

4. การเปลี่ยนแปลงด้านสังคม

เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลา เช่น โครงสร้างประชากรไทยมีผู้สูงอายุมากขึ้น อัตราการเกิดลดลง จึงต้องใช้เทคโนโลยีหุ่นยนต์มาทดแทนการขาดแคลนแรงงาน และการผลิตสินค้าและบริการสำหรับผู้สูงอายุจะมีปริมาณสูงขึ้น

การใช้หุ่นยนต์ผลิตสินค้า ทำให้เกิดการเลิกจ้างพนักงานที่เป็นมนุษย์

5. การเปลี่ยนแปลงด้านวัฒนธรรม

การเปลี่ยนแปลงแนวคิด แนวปฏิบัติที่คนในแต่ละวัฒนธรรมยึดถือนำมาเป็น เช่น ค่านิยมเกี่ยวกับความสวยงาม ศิลปะ ศาสนา ความคิด ความเชื่อ เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของภาษา เครื่องแต่งกาย เช่น การออกแบบลวดลายบนเสื้อผ้า การพัฒนาวัสดุที่ใช้ทำเสื้อผ้า การประดิษฐ์รูปแบบตัวอักษรที่ได้รับอิทธิพลมากจากภาพยนตร์

ค่านิยมในการแต่งกาย การเปลี่ยนแปลงด้านการออกแบบลวดลายบนเสื้อผ้า

6. การเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม

การเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่างๆ ที่อยู่รอบตัวมนุษย์ ทั้งสิ่งที่มีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต รวมถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติและสิ่งที่มนุษย์เป็นผู้สร้างขึ้น ทำให้เกิดการคิดค้นเทคโนโลยีใหม่เพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม

การใช้อากาศยานไร้คนขับในการระงับไฟป่า หรือตรวจสอบภัยทางธรรมชาติ

ความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น

1. เทคโนโลยีกับวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์เป็นความรู้ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต รวมถึงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เทคโนโลยีที่ตอบสนองความต้องการหรือแก้ปัญหาให้มนุษย์ วิทยาศาสตร์มี 2 สาขา ดังนี้

1) วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (Natural sciences) เป็นการศึกษาเกี่ยวกับโลก สิ่งรอบ ๆ โลก และปรากฏการณ์ ทางธรรมชาติ ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา

2) วิทยาศาสตร์ประยุกต์ (Applied science) นำความรู้จากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมาประยุกต์ใช้แก้ปัญหา ได้แก่ วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ วิทยาการรับรู้

2. เทคโนโลยีกับคณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ใช้พิสูจน์ข้อเท็จจริงด้วยการคำนวณโดยใช้เครื่องวัดมือที่มีแม่นยำ เทคโนโลยีสมัยใหม่ ช่วยเพิ่มความเร็วในการคำนวณของระบบประมวลผลคอมพิวเตอร์ให้เร็วขึ้นกว่าเดิมหลายเท่า รวมถึงสามารถประมวลผลแบบ Real-time หรือตามเวลาจริงได้

กล้องวงจรปิดตรวจจับการเคลื่อนไหวหรือสิ่งผิดปกติ

ระบบนำทางด้วย GPS

3. เทคโนโลยีกับมนุษยศาสตร์

มนุษยศาสตร์ ศึกษาทำความเข้าใจเกี่ยวกับมนุษย์ เช่น ความคิด อารมณ์ จินตนาการ คุณค่า จริยธรรม แบ่งเป็นกลุ่มย่อย คือ ศาสนา ภาษา ศิลปะ เทคโนโลยีถูกนำมาใช้ในหลายรูปแบบ เช่น

แอปพลิเคชันตรวจสอบอารมณ์ความเครียดของมนุษย์

AI ที่สามารถเข้าใจความคิดและความรู้สึกของมนุษย์

4. เทคโนโลยีกับสังคมศาสตร์

สังคมศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับมนุษย์และสังคม มีการทดสอบ วิเคราะห์ข้อมูล สรุปแนวคิด มีการสันนิษฐานข้อมูลในอดีต และอนาคตจากหลักฐาน ข้อเท็จจริงที่มีอยู่ แบ่งออกเป็นสาขาย่อย เช่น ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ มีการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการตรวจสอบข้อเท็จจริง และสมมติฐาน รวมถึงกระบวนการทำงานในหลายส่วน